| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • You already know Dokkio is an AI-powered assistant to organize & manage your digital files & messages. Very soon, Dokkio will support Outlook as well as One Drive. Check it out today!

View
 

Pagina met vraag van LCCE11 en ruimte voor de antwoorden

Page history last edited by tonchi_98@... 13 years, 3 months ago

 

Van 16 tot 26 september 2010 hebben wij kulturismo gevierd. “Kulturismo” voort vloeit uit toerisme en cultuur. Daar toerisme veel verband houdt met cultuur, hebben de 2 bureau’s die hiermee belast zijn, besloten om samen te werken en een hele week te vieren met de bevolking. Heel het eiland was zowel cultureel als op toeristisch gebied druk bezig. Zo ook de scholen. Klas F.O. 7B van Prins Bernhardschool heeft meegedaan met de viering en heeft zodoende meegedaan met een speurtocht in de hoofdstad Willemstad, die gesplitst wordt door de St. Annabaai, onze haven. Wij gingen naar Otrobanda, de andere kant. Aan de andere kant ligt dan Punda. Punda en Otrobanda worden met elkaar verbonden door de Koningin Emmabrug en de Koningin Julianabrug. Zie foto’s.

Verder hebben wij als toerist het nationale natuurpark St. Christoffelpark op Banda Bou bezocht. Heel veel toeristen gaan ook naar dit park. Wij hebben genoten van ons bezoek en hebben ook veel geleerd van de planten die zich goed weten aan te passen aan ons tropisch klimaat. Dit houdt allemaal verband met enkele geluiden en kleuren van ons dushi Kòrsou.

 

Beschrijf de natuur van een van jullie nationale parken of van jullie woon- of schoolomgeving.

Hoe belangrijk is het toerisme voor deze gebieden?

 


Antwoord van LCCE1

 

Wij hebben geen grote nationale parken in de buurt .

Maar wel een park met een kinderboerderij erbij .

En wel beetje verschillenden dieren,

zoals varkens, konijnen, kippen en

ezels, slangen en vogels parkieten, geiten.

En daar  kun je gezellig door wandelen.

En we hebben een pannenkoeken huis erbij.

En we  hebben twee bruggetjes die over de water liggen.

En  we hebben in de  park een hoge bult.

Een kleine speeltuin erbij.

En er zijn ook verschillende bomen te zien.

In de winter kan je ook lekker schaatsen op het ijs.

Dan moet het wel een aantal dagen hard vriezen (dan is het kouder dan 0 graden)


Antwoord van LCCE2

Zie het antwoord van LCCE 1 


Antwoord van LCCE3 (obs Willem Wilmink)

 

Wij gaan iets vertellen over het Volkspark. Het Volkspark is een park bij ons in Enschede. In het Volkspark is elk jaar de kermis. De kermis is leuk en daar komen wij ook heel vaak.
In het park komen veel bruidsparen om foto’s te maken. Het is daar heel mooi, want er is een vijver en als het heeft geregend dan gaat de fontein aan.  Het lijkt dat net de regenboog. Er zijn ook nog meer fonteinen en een groot kunstwerk. Je kunt er ook goed spelen, bijvoorbeeld voetballen. Ook kun  je er heel veel kastanjes vinden.

 

 

Onze school staat in de wijk Hogeland. En we hebben naast onze school een grote speeltuin. Ook staat onze school dicht bij het zwembad aquadrome. Op de speeltuin zit een peuterspeelzaal. Als de peuters vrij zijn dan word er een meidenclub gehouden in dat gebouw. Als wij vrij zijn van school kun je gelijk de stad in. Omdat de stad dicht bij de school omgeving is.

Bij ons in de stad komen veel Duitsers. Ze komen vooral voor de vis. Op de markt halen ze dan bijvoorbeeld haring, kibbeling, makreel, garnalen, paling, krab en vispatat. Ook komen ze voor de vele winkels bij ons in de stad. In de weekenden is het dus ook erg druk in de stad.


Antwoord van LCCE4 De Bothoven, Openbare Basisschool voor Freinetonderwijs

 

We hebben foto’s gemaakt van natuur rondom onze school:

van het grasveldje achter onze school, van de bomen op het schoolplein, van het veldje bij de watertoren dat achter onze school staat en nog meer.

 

          

 

We hebben ook veel parken in Enschede. Het waren er teveel om allemaal te noemen. We hebben gekozen voor de parken waar we zelf komen met school.

 

Het Wooldrikspark

Het Wooldrikspark is dicht bij onze school. Als het warm is gaan we daar soms buiten gymmen.

Het Wooldrikspark is van verschillende families geweest.  Het park zoals het nu is, is veel kleiner dan het park eerst was. Er zijn nog stukken verkocht om wegen en woningen te bouwen.

 

      

 

Het blijdenstein park

Het park komt uit 1855 en het is gemaakt door het echt paar H.G. blijdenstein. Het park is nogal nieuw het is niet zo oud als andere parken in Enschede.

In het blijdenstein park zijn ook veel grasvelden daar kun je lekker op rennen en liggen. We gaan er vaak naar toe, vooral als het mooi weer is.

 

    

 

Het Ledeboerpark

Het Ledeboerpark is ontworpen door meneer  P.H Wattez.

Het is gemaakt in 1880.

Er staat een boom en die heet de Mammoetboom.

Klassen gaan er vaak naar toe voor een rondleiding of een tentoonstelling.

 

     

 

 

Loes, Isis, Sterre, Kimberly en Lucas. 

 

 

 


Antwoord van LCCE7 (VJM College)

 

Beschrijf de natuur van een van jullie nationale parken of van jullie woon- of schoolomgeving.

Hoe belangrijk is het toerisme voor deze gebieden?

 

 

 

Vanaf 1994

Shete boka

 

 

 

Het nationale park Shete Boka ('zeven inhammen of baaien') is een natuurgebied op Curaçao. Het park is opgericht in 1994, en beslaat ca. 200 hectare.

Grote, onvoorspelbare golven slaan neer en zorgen voor spectaculaire taferelen.

Het gebied grenst aan het Nationale park Christoffelpark en beslaat meer dan 10 kilometer van de ruige noordkust van het eiland. Er zijn een tiental baaien en inhammen waar drie soorten zeeschildpadden hun eieren leggen.

De bekendste attractie van het gebied is Boka Tabla, een grot die van één zijde vanaf land toegankelijk is, en waar aan de andere zijde de door de noord-oost passaat opgestuwde zee naar binnen rolt

Het park begint bij het prachtige Boka Tabla.      

Boca Tabla is een tunnel: een kant eindigt op land en de andere in zee. De golven zijn hier heel hoog en botsen met veel kracht tegen de rotsen. Hierdoor  spuit het water omhoog. Heel mooi om te zien!

 

 

Hoe belangrijk is het toerisme voor dit gebied? Het toerisme is heel belangerijk voor ons,omdat we zoeken naar de perfecte plaats op ons eiland om mensen te laten zien hoe mooi Curacao is. Zodat ze andere mensen dit gaan vertellen en er meer mensen op Curacao komen en zo onze natuurparken worden onderhouden.

Onze informatie hebben we gehaald van google.nl. Nationale Park Curacao.

 

 


Antwoord van LCCE8

Curaçao Sea Aquarium 

 

In 1984 is één van Curaçao mooiste schatten bereikbaar geworden voor iedereen, haar onderwaterwereld. Curaçao Public

Aquarium is direct aan de kust gebouwd en heeft een gezond koraalrif op een steenworp afstand van de ingang. Dit schitterende aquarium complex is een van de uniekste aquaria in de wereld dankzij haar open-water-systeem, wat inhoudt dat vers zeewater continu de aquaria wordt ingepompt.

 

 

Het park biedt een unieke combinatie van bezichtigingen, informatie,
educatie en interactie. Gedurende de dag zijn er verschillende shows
waarin de dieren gevoerd worden en waarin bezoekers de dieren kunnen
aanraken en meer over ze kunnen leren. Naast deze shows biedt het
park verschillende
trainingsdemonstraties met zeeleeuwen en dolfijnen.

 

 

 

 

Voor bijzondere activiteiten, kun je terecht bij Dolphin Academy (dolphin swims and encounters) en Animal Encounters (snorkel en duik met roggen en voer daarbij haaien, schildpadden en je hoeft geen duiker te zijn!). Na alle opwinding kunt u in de koelte van het theater genieten van mooie (onderwater) shots.

Op het terrein bevinden zich tevens een souvenierwinkel en een gezellig terras voor ijsjes, koffie, lunch, etc. Naast het Sea Aquarium ligt het Sea Aquarium strand met diverse bars, restaurants, winkeltjes en activiteiten.

 

 

 

 


Antwoord van LCCE9

 

Naam opdracht: Het Cristoffel park 

Leerling: Louie-Santini Nahorst

School : Rӧmerschool

 

De laatste jaren heeft de overheid van Curacao veel aandacht besteed om de bevolking bewust temaken over de kultuur van Curacao(Nederlandse Antiilen). Er zijn twee overheidinstellingen die belast zijn met het geven van  informatie aan de bevolking deze twee instellingen zijn de Curacao Tourism Board en de Kas di Kultura. De naam Kulturismo vloeit uit van deze twee organisatie.

Vraag:

Kunnen jullie iets vertellen over de nationale parken op Curacao?

Antwoord:

Op Curacao hebben wij verschillende parken, maar de meest bekende iss de Cristoffel park. Hier gaan de meeste toeristen naar toe als ze op onze eiland zijn, er zijn ook speciale tours voor deze park. De naam Cristoffel park ontstond omdat de hoogste berg van ons eiland heet de Cristoffel berg. Er bestaat ook de mogelijkheid om deze berg te beklimmen.

Hier volgen  foto’s van deze gebied:

 

 

Vraag :

Hoe vieren wij cultuur of toerisme?

Elk jaar in de maand September vieren wij zowel het  periode van cultuur en toerisme, in deze maand krijgt alles wat te maken heeft met cultuur en toerisme extra aandacht. Er worden traditionele gerechten,kleding voorwerpen dat men vroeger gebruiken in de spot licht gezet, zodat de lokale bevolkingen de toeristen dit kunnen zien en met de nodige uitleg erbij. Zo vieren wij op Curacao cultuur en toerisme.


Antwoord van LCCE10

Het verkeerspark. 

Op 23 october zijn wij met de klas op bezoek geweest bij het verkeerspark.

Dit park is dichtbij de dierentuin, en we hebben ook een blikje geworpen in de dierentuin. 

Op deze dag kwamen de leerlingen enthousiast op school, omdat we op die dag voor het eerst naar het verkeerspark  gingen.

 

 

salida =uitgang

ofisina =kantoor

tualèt =toilet (WC)

mirador =Plaats v/d toeschouwers

parke tropikal =dierentuin

 

Het Verkeerspark is een park , waar de leerlingen van groep 7 van heel Curacao naar toe gaan om de

verkeersregels te leren, en in praktijk brengen, zoals in het dagelijkse verkeer. In het park zijn er: verkeerslichten, benzinepompen, T-kruisingen, kruispunten, rotonde's, haaientanden, eenrichtingsverkeerswegen, verkeersborden en een fietspad. Alles wat je in het echte verkeer tegenkomt of meemaakt. Dit is het praktische gedeelte, waar de leerlingen de auto's besturen.

Er is ook een lokaal, met airco, waar de leerlingen rustig kunnen zitten, naar verkeersvideo's kijken, en de verkeersborden zien en leren. Dit is het theoretische gedeelte. We brengen een hele schooldag in het park door.

s'Morgens gingen we (F.O. 7A) in het lokaal voor het theorethische gedeelte tot ongeveer 10 uur.

Daarna krijgen wij pauze, de kinderen krijgen hun bestelling en eten onder de overdekte, en kunnen ook naar het toilet gaan.

Na de pauze komt het gedeelte waar de leerlingen dol op zijn. Het praktische gedeelte, in de auto stappen en doen alsof we aan het echte verkeer meedoen. Dit ging goed. In het begin maakten enkele leerlingen grove fouten, maar na een tijdje ging het veel beter, en werden de fouten minder. Veel kinderen letten niet op het voetgangerslicht en steken bij roodlicht gewoon over. De verkeersmentor schreeuwde dan en stuurde hen terug om opnieuw over te steken.  Het was een fijne dag. Tijdens de les was het een kakofonie van geluiden, de stem van de meneer, het geluid die de leerlingen maakten en in de verte, ook dieren in de dierentuin. 

Er zijn foto's gemaakt van het bezoek. Daar is een slidshow van gemaakt.

Klik hier om de slideshow te bekijken.

 

 

Het verkeerspark is naast de dierentuin en wij konden daar binne kijken maar deze niet bezoeken. 

Een andere keer zullen wij de dierentuin bezoeken. Het lijkt interessant, je hebt daar ook veel kleuren en geluiden. 

 

 

 

 

 

 
     

 

XXX

 


 

Comments (4)

Anna Titawanno said

at 1:36 am on Nov 20, 2010

Mooie foto hoor van die fontein vooral met die herstkleuren op de achtergrond...

Brigitte van der Heide said

at 10:23 pm on Nov 18, 2010

We hebben een foto geplaatst van een fontein. Alleen hebben we tijdens het maken helaas geen regenboog gezien, maar wel prachtige herfstkleuren.

Brigitte van der Heide said

at 1:45 pm on Nov 13, 2010

Wij hebben foto's erbij alleen moeten ze deze nog geplaatst worden.

Anna Titawanno said

at 8:19 pm on Nov 10, 2010

Jullie hebben me heel erg nieuwsgierig gemaakt, leerlingen van obs Willem Wilmink. Hebben jullie misschien ook foto's van het Volkspark, de aquadrome en/of de markt? Vooral als jullie het hebben over fonteinen en regenbogen. :-)
groeten van Anna

You don't have permission to comment on this page.